臨近春節(jié)，中國(guó)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人何華一的竹簧藝術(shù)培訓(xùn)班上，年輕的學(xué)徒們?nèi)栽诳炭嚆@研，以刀代筆抒喜悅，這是竹簧藝人獨(dú)有的表達(dá)方式。
　　何華一的竹簧培訓(xùn)班設(shè)在四川宜賓江安縣縣城的“竹木藝術(shù)品陳列館”內(nèi)?？偯娣e1200平米的陳列館內(nèi)錯(cuò)落有致地?cái)[放著竹編、皮雕、竹殼畫、竹家具等上百件藝術(shù)品，運(yùn)用慈竹、楠竹、羅漢竹等十余種竹品種，將竹的順青、反黃、肌理紋路展現(xiàn)得淋漓盡致。
　　江安竹雕已經(jīng)有400多年的歷史，早在明代，依憑地處當(dāng)時(shí)中國(guó)交通大動(dòng)脈長(zhǎng)江邊的地利，江安這座小城就是竹工藝者的聚居地。無數(shù)文人墨客從這里經(jīng)過，將詩(shī)詞繪畫創(chuàng)作出來，指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的竹雕匠人雕刻，因而江安的竹雕不光是匠人的產(chǎn)品，而是早已將詩(shī)書畫刻融為一體。
　　從事竹簧創(chuàng)作近四十年的何華一，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“竹癡”，他所獲得的榮譽(yù)也不負(fù)“癡”名。1984年，何華一的楠竹綜合利用作品獲得中國(guó)工藝美術(shù)百花獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。2007年，皮雕山水帽筒《尋隱者不遇》被國(guó)務(wù)院選赴參加墨西哥“感知中國(guó)”巡回展。2015年中國(guó)工藝美術(shù)“百花獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)上，何華一創(chuàng)作耗時(shí)400多天的竹雕帽筒《長(zhǎng)江頌》一舉榮獲金獎(jiǎng)。2017年12月，何華一成為“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)江安竹簧代表性傳承人”。
　　何華一癡于竹更癡于傳承?！拔疑鲜兰o(jì)80年代就開始招收學(xué)徒了，旅游景區(qū)還沒有開發(fā)時(shí)，我就到山上教工匠竹雕和制刀技藝。”何華一說，在常年采風(fēng)過程中發(fā)現(xiàn)了竹殼畫、竹根雕等多種藝術(shù)表現(xiàn)方式，遇到有村民或匠人有興趣，他就現(xiàn)場(chǎng)教授。
　　從此，何華一的傳承之路越走越寬。2011年，他在江安縣兩所職校開設(shè)竹簧工藝藝術(shù)班，竹簧技藝逐漸被列為職校教學(xué)大綱。2013年，在女兒何素梅的支持下又開設(shè)了傳習(xí)所與陳列館，免費(fèi)對(duì)外界開放并招收學(xué)徒。
　　“做傳承藝術(shù)不單是要自己傳承，還要熏陶別人，影響別人，讓別人喜歡這個(gè)藝術(shù)。”何華一說。
　　不到25歲的曹洪嚴(yán)是培訓(xùn)班學(xué)員，他曾在職業(yè)學(xué)校接觸到竹簧藝術(shù)，并“一見鐘情”?！奥犝f大師會(huì)開培訓(xùn)班教我們，開始我不信，結(jié)果報(bào)名后一直跟著何大師學(xué)了兩年。”在職校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的曹洪嚴(yán)畢業(yè)后到了浙江義烏工作，老板發(fā)現(xiàn)他會(huì)雕刻便讓他學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)，如今他已是公司的設(shè)計(jì)師，在狗年春節(jié)前專程登門謝師恩。
　　何華一認(rèn)為，藝術(shù)的傳承首先需要自己的后輩尊重并喜愛這門藝術(shù)。在他的熏陶下，四個(gè)兒女都有一手竹雕技藝，他們的作品價(jià)值從幾千元(人民幣，下同)到數(shù)十萬元不等。5歲的小孫女砍竹、片竹不在話下，連小孫子也能在竹筒上刻出“東方明珠”。
　　“雖說這是門藝術(shù)，但開始的鋪墊時(shí)間很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)詩(shī)詞書畫，還要學(xué)習(xí)雕刻技藝，至少前五年都在打基礎(chǔ)?！倍畠汉斡裉m告訴記者，她從小耳濡目染學(xué)習(xí)竹簧藝術(shù)，現(xiàn)在要?jiǎng)?chuàng)作一副精品也至少要一兩年，“甚至一個(gè)月、兩個(gè)月都不想出門?！痹诟赣H的影響下，大女兒何素梅從2002年開始招收學(xué)徒，現(xiàn)在徒弟超過300人。
　　“有人問我如何把這門藝術(shù)更好與市場(chǎng)接軌，現(xiàn)在我不考慮這個(gè)問題，我剩下的時(shí)間不多，除了自己出精品外，我最擔(dān)心的還是這門400多年藝術(shù)該如何傳承下去，讓它像竹子一樣節(jié)節(jié)高?！焙稳A一說。