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      王建玉:關(guān)于水墨問(wèn)題的幾個(gè)方面

      中藝網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2014-02-11
      近日,整理“水墨史:21世界的思想與方式”研討會(huì)的錄音,使一直停泊在思維中的水墨問(wèn)題有一些波動(dòng),留下一些痕跡,然而,現(xiàn)在也僅僅是一些痕跡,還得視機(jī)緣再做進(jìn)一步的考慮。因?yàn)?,在小時(shí)候開始照貓畫虎地水墨畫經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)識(shí)到這種材料的自由和任意性,只要存在水或流體的介質(zhì),許多任意選取的有顏色的物質(zhì)都可以用來(lái)自由的揮灑,而不僅僅是墨。我記得那時(shí)候家里有一罐銀粉,它恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合劑是清漆,而我沒(méi)有清漆,但是對(duì)這種東西很有興趣、很好奇,就用水來(lái)調(diào)和畫畫。這種行為和使用墨汁沒(méi)什么區(qū)別,而結(jié)果卻大不相同,用水調(diào)和銀粉有特殊但不宜保留的效果,弄得到處都是,感覺(jué)這是在搞破壞,因?yàn)檫@種行為打破了用水墨畫畫的秩序,但是卻有一種自由和滿足的感覺(jué)。到大學(xué)時(shí)讀了一段中國(guó)畫專業(yè),我又因?yàn)椴灰?guī)矩或不合被學(xué)校教授的中國(guó)畫專業(yè)的特點(diǎn)或秩序的畫法,被老師認(rèn)為畫得太差,在大四開始時(shí),我自覺(jué)地放棄了中國(guó)畫專業(yè)(那年,學(xué)校因?yàn)榫蜆I(yè)壓力,允許一定范圍的轉(zhuǎn)專業(yè)),也就是從那時(shí)開始,水墨問(wèn)題在我的意識(shí)里出現(xiàn)何去何從的問(wèn)題,當(dāng)然這種意識(shí)僅僅是我個(gè)人的,不涉及他人,后來(lái)率性干脆將其放下,專注于其它迎我而來(lái)的問(wèn)題。但是,就水墨而言,我始終覺(jué)得水墨問(wèn)題不僅僅是個(gè)理論問(wèn)題,更是實(shí)踐問(wèn)題,或者說(shuō)是知行須要合一的問(wèn)題,畢竟,幾年來(lái),我的水墨行動(dòng)要小于認(rèn)知。

      為什么在我的意識(shí)中,將“水墨”和“問(wèn)題”放在一起,我想,之所以出現(xiàn)“水墨問(wèn)題”這樣的表達(dá)形式,其原因主要是:

      其一,水墨作為一個(gè)名詞,是水墨畫這個(gè)名詞的簡(jiǎn)稱,而討論水墨時(shí),人們一般將水墨畫一詞中的“畫”遮蔽或隱去,那么這種遮蔽是有意的,還是無(wú)意的?如果是有意的,那就說(shuō)明人們要么試圖將水墨視為獨(dú)立于畫之外的東西,要么先驗(yàn)地視水墨就是畫。如果是前者,水墨是物質(zhì)的形態(tài)還是精神的形態(tài)?如果是物質(zhì)的形態(tài),那就意味著水墨的物質(zhì)形態(tài)大有可為或者存在各種潛能;如果是精神的形態(tài),水墨就是一種思想問(wèn)題,或者說(shuō)是一個(gè)存在于思維自身的思維形式問(wèn)題。

      水墨如果作為物質(zhì)形態(tài)的東西,那么人們的問(wèn)題就是如何發(fā)掘水、如何發(fā)掘墨的形態(tài)及其變化。但事實(shí)是,每一種對(duì)水與墨的物質(zhì)形態(tài)的選擇和推進(jìn)或擴(kuò)展通常的前提是存在一種需要尋找出口或載體的觀念,那么,這種觀念又是什么?它與作為精神形態(tài)的水墨無(wú)關(guān)嗎?顯然,沒(méi)有更好的理由來(lái)否定這種關(guān)系的存在。

      與此同時(shí),對(duì)水和墨的物質(zhì)層面的推進(jìn)局面并沒(méi)有變得更加寬敞。因?yàn)樵谶@個(gè)層面,無(wú)非就是將水?dāng)U展到自來(lái)水、純凈水、膠水、酒水、山泉水、臟水等等具體的形態(tài);將墨從手工的墨塊和研磨的個(gè)體活動(dòng)變?yōu)楣I(yè)化背景的墨汁生產(chǎn)及使用,將傳統(tǒng)的墨塊變?yōu)橐环N方便的墨汁;或者說(shuō)就是對(duì)呈現(xiàn)黑白視覺(jué)現(xiàn)象的各種可能的探索。而作為水墨畫,它的物質(zhì)載體還涉及其它的東西——紙、筆等相應(yīng)地構(gòu)成一件水墨畫的物質(zhì)材料,也需要同樣的變化或擴(kuò)展。那么試問(wèn),使材料擴(kuò)展或變化的觀念又是什么?它還是水墨嗎?是水墨畫嗎?是哪種水墨或水墨畫?

      如果水墨是一個(gè)思想問(wèn)題,是一種思維形式自身的原理問(wèn)題,那么,水墨作為概念是如何運(yùn)行的?它的范圍、體系、問(wèn)題又是什么?圍繞它所形成的理論又是什么樣的?這是否意味著水墨作為一種思想問(wèn)題需要人類理性的建構(gòu),如何建構(gòu)?可有如此的建構(gòu)?這些問(wèn)題都是待定的。

      以上是第一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題——水墨——是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間甚至沒(méi)有空間的問(wèn)題或主題,它使面對(duì)它的人直接面對(duì)它,它是全新的。

      其二,是水墨,還是水墨歷史或水墨史?

      如果是水墨,則使人們?cè)诿鎸?duì)它時(shí)將它變?yōu)橐粋€(gè)現(xiàn)在的問(wèn)題,此刻的問(wèn)題,它的時(shí)空問(wèn)題就停留在一個(gè)點(diǎn)上,它是個(gè)體的,也是全新的。如果是水墨歷史,則意味著人們面對(duì)著一個(gè)龐大的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)構(gòu)成水墨歷史的各個(gè)細(xì)節(jié)和問(wèn)題,也指出水墨的形狀,并且它是現(xiàn)實(shí)的。也就是說(shuō),人們可以看到水墨畫的歷史,知道水墨畫存在著一個(gè)不得不面對(duì)的歷史,或者說(shuō),水墨的討論需要面向那個(gè)龐大的水墨歷史。

      那么水墨歷史又是什么?那些人,不管是活著的、還是故去的,那些水墨畫,那些與水墨畫有關(guān)的文本,它們?cè)谀抢?,只要面?duì)水墨史討論水墨的人愿意,總能看到它們——水墨的歷史或水墨畫的歷史。水墨,水墨畫,作者,文本,它們的存在構(gòu)成水墨歷史。但是,水墨歷史的細(xì)節(jié)還能看到嗎?時(shí)空之流還能夠直觀嗎?如果能夠直觀,其如何轉(zhuǎn)換?它們是如何存在的或如何存在起來(lái)的,能看到嗎?是水墨畫作品史,還是這些水墨畫作品到底意味著什么的思想史?如果是觀念史,那不是又是思維形式的問(wèn)題嗎?那不是哲學(xué)問(wèn)題嗎?那么到底是水墨問(wèn)題或水墨畫問(wèn)題——繪畫問(wèn)題——,還是思想問(wèn)題或哲學(xué)問(wèn)題?如果是思想問(wèn)題,可能還比較容易面對(duì),畢竟存在大量的歷代文獻(xiàn),那些畫論、書論、文論、題畫詩(shī)等,這也畢竟還是一個(gè)中華文化內(nèi)部的問(wèn)題。如果是哲學(xué)問(wèn)題?則又不得不穿越于國(guó)際間,而非一個(gè)內(nèi)部的問(wèn)題。如果是哲學(xué)問(wèn)題,它的語(yǔ)言系統(tǒng)又是什么?能夠用于交際嗎?

      其三,“中國(guó)畫”這個(gè)民族性概念哪里去?能被水墨畫替代嗎?如果能夠被替代,為什么不在更早的時(shí)間節(jié)點(diǎn)被替代?民族意識(shí)或國(guó)家意識(shí)真的能夠被抹平嗎?

      如果“水墨畫”替代中國(guó)畫這個(gè)名詞,意味著“中國(guó)畫”的“回歸”傳統(tǒng)或“接續(xù)文脈”嗎?或者意味著“中國(guó)畫”又存在一個(gè)“水墨畫”階段或類別的問(wèn)題嗎?或者意味著“水墨畫”完全替代了“中國(guó)畫”嗎?這樣的每一類問(wèn)題都會(huì)有它的擁護(hù)者。

      其四,當(dāng)下的“水墨”或“水墨藝術(shù)”,它們是突然冒出來(lái)的現(xiàn)象或問(wèn)題?還是舶來(lái)的?還是面向水墨歷史的?顯然,這又是一個(gè)翻譯和轉(zhuǎn)換問(wèn)題,而當(dāng)下的從事水墨的作家不得不面對(duì)這種問(wèn)題,而使他們的藝術(shù)變?yōu)樗囆g(shù)歷史的藝術(shù),這是不是一種異化?它和歷代的水墨的目的是同一的嗎?如果是同一的,重復(fù)還有意義嗎?如果是從屬的或處于被支配地位的?那還有什么意義?為什么會(huì)這樣呢?

      同時(shí),當(dāng)代藝術(shù)中的水墨,顯然不僅僅是水墨畫的形態(tài),而是水墨作為精神現(xiàn)象的形態(tài),作者對(duì)水墨的物質(zhì)形態(tài)的擴(kuò)展,或者說(shuō)藝術(shù)家作品形態(tài)與水墨畫形態(tài)相迥異的現(xiàn)象,必然與之對(duì)照著一種有關(guān)水墨的精神形態(tài)或觀念——當(dāng)代藝術(shù)中的觀念藝術(shù)——體系。然而,這種水墨并不是無(wú)源之水,突然冒出來(lái)的,它的先天的前提是什么?是水墨畫歷史或水墨歷史嗎?那么這時(shí)的水墨,這種作為觀念體系的水墨,如何水墨起來(lái)?

      其五,水墨歷史的空間和時(shí)間就是歷朝歷代,它們被今人看作是農(nóng)耕文明的階段,“封建”思想的時(shí)代,而這些東西卻形構(gòu)著水墨歷史存在本身,它們與天圓地方、宇宙中心、五行色彩、天命等這些在今天看來(lái)是前科學(xué)或“偽科學(xué)”的東西融為一體,變?yōu)榇_實(shí)性的生存與精神現(xiàn)實(shí)?;蛘哒f(shuō),在歷代談水墨是現(xiàn)實(shí)的,有明確指稱的,意義交際是容易的。而今天的世界,水墨歷史的水墨存在的環(huán)境或前提還能昨日重現(xiàn)嗎?如果重現(xiàn)不了,今天的水墨又是什么?

      其六。水墨作為一種專門的繪畫形式,文獻(xiàn)標(biāo)示其出現(xiàn)在唐代,它與追求工致的繪畫形式相對(duì),顯得自由,率性,不確定而充滿意味或想象的空間。有時(shí)候它與醉酒狀態(tài)的作者一并出現(xiàn),被視為借神力而來(lái)的東西。那么,當(dāng)水墨畫作為朝野一直推崇的繪畫形式時(shí),它是神的制作還是人的?在水墨中或者在人們認(rèn)知水墨的思維中,是否存在有關(guān)水墨存在的天地神人的四重關(guān)系?在反思的層面如何顯現(xiàn)“水與墨—水墨畫——水墨觀念——水墨”的結(jié)構(gòu)或關(guān)系?在今天當(dāng)代的水墨藝術(shù)中,如何闡釋“水與墨及其擴(kuò)展——水墨畫及其擴(kuò)展——水墨觀念——水墨藝術(shù)”這樣并現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)?

      其七,在墨或石墨作為著色材料應(yīng)用在書寫之前,另一種書寫的著色材料是漆,那么在圍繞漆所形成的歷史中,是否存在墨或水墨歷史的先行條件?這種條件的形態(tài)是什么?是材料本身還是材料所服務(wù)的意義?這些意義是什么、為什么需要書寫行為以及繪畫行為的服務(wù)?這些問(wèn)題是不是與水墨作為一種材料的擴(kuò)展有關(guān)系,或者說(shuō)水墨作為物質(zhì)形態(tài)層面,就天生存在需要擴(kuò)展的潛能?激發(fā)這種潛能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)緣或觀念又是什么?

      (王建玉,博士,致力于藝術(shù)問(wèn)題研究與藝術(shù)創(chuàng)作,從事藝術(shù)批評(píng))


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