人物簡介：楊永倫，字詠龍，號麓山樵子、琴韻樓主，湘籍，1964年出生，畢業(yè)于湖南師大。四歲承父訓(xùn)學(xué)書，臨數(shù)種碑帖，善篆、隸、行、草，作品一直受到專家及社會人士的好評。

　　80年代至今多次獲得國內(nèi)外嘉獎，同時也應(yīng)邀參加了多次權(quán)威展覽，其作品、論文曾被多家專業(yè)報刊發(fā)表及收藏。1997年參加了文化部舉行的兩岸三地百名書法名家“百龍迎回歸書法展”，當時受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及香港特首董建華的親切接見，作品展出并被特區(qū)政府收藏，同時還榮幸的受到了董建華先生的特別邀請創(chuàng)作。2005年6 月20日參加了文化部在人民大會堂舉辦的“抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年書畫展”，此次展覽屬于建國以來最高級別的藝術(shù)展，胡錦濤和其他國家領(lǐng)導(dǎo)人親臨展覽現(xiàn)場并現(xiàn)場合影留戀，展出作品被人民大會堂所收藏。

　　楊永倫先生非常熱忱于公益及慈善事業(yè)，曾多次參加湖南衛(wèi)視《真心風(fēng)采》欄目和湖南經(jīng)視《愛心30分》的慈善拍賣，共募得善款全部捐給了湖南省希望工程，同時也參加了央視三套《真情無限》的愛心拍賣活動，其所得款項捐給了中國的環(huán)保事業(yè)。2008年5.12汶川大地震期間受到多家電視臺及紅十字會的邀請，參加了電視臺“情系汶川名人名家現(xiàn)場書法獻藝活動”，其所得善款幾十萬元全部捐給了災(zāi)區(qū)。十幾年以來央視二套、三套、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視、湖南人民廣播電臺、三湘都市報、長沙晚報、東方早報、千山早報、荊門電視臺、荊門日報、株洲電視臺眾多媒體對其藝術(shù)成就和善舉作過詳細報道。

　　楊永倫先生現(xiàn)為：中國書法家協(xié)會會員，中國藝術(shù)研究院創(chuàng)作委員、人事部書畫研究中心高級研究員、中國名人藝術(shù)研究中心和特聘書畫師、中國齊白石藝術(shù)館書畫師、珠海翰林文化傳媒有限公司總經(jīng)理等。

　　自幼嗜書

　　楊永倫先生自幼就喜愛書法，四歲開始學(xué)書法，其父親寫得一手好字，楊永倫先生從小就受他的影響和家庭儒家文化的熏陶，對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然那時候沒經(jīng)過什么訓(xùn)練，也不懂得什么叫書法，只一門心思想著怎樣把字寫好。楊永倫父母都是農(nóng)民，家境貧寒，這對他的藝術(shù)起步非常不利。不僅沒有家學(xué)淵源作依托，連供他學(xué)書畫的經(jīng)濟條件也沒有。家里沒錢買紙買筆，他就用樹枝蘸水在地上寫寫畫畫，偶爾把節(jié)儉下來的錢買來紙，他高興得如獲至寶。從小學(xué)到初中，楊永倫的每次作業(yè)都寫得非常工整，經(jīng)常受到老師的表揚，學(xué)校每次出墻報、黑板報，他自然而然是“主筆”。

　　天道酬勤

　　楊先生說，練習(xí)書法過程中，通過臨摹詩詞、名言，不但是一種欣賞，同時對自己的文學(xué)水平也有很大提升，亦能激發(fā)人上進。真正地了解書法、有意識的練字是在進入大學(xué)以后。八十年代中期，正是中國書法復(fù)蘇的時候，全國上下掀起一股書法熱潮。楊永倫先生如魚得水，他貪婪地汲取企盼已久的書法知識，學(xué)校圖書館有關(guān)書法方面的書籍他基本上有選擇有側(cè)重地看了，課余時間除了練字還是練字。對書法的酷愛與癡迷，使他克服困難利用節(jié)假日時間拜訪了一些社會書法名家，這對提高他的書法水平有了很大的幫助。初始，沒有老師指導(dǎo)，他就遍臨。顏真卿、王羲之、米芾他都練，向傳統(tǒng)學(xué)習(xí)、不間斷地臨帖，楊永倫是一以貫之的。同時，他又善于向當代書家學(xué)習(xí)，特別是向富于創(chuàng)新精神的年輕一代書家學(xué)習(xí)，使自己永葆進取的銳氣，使作品富有新意。功夫不負有心人，酷愛、靈氣加勤奮，楊永倫先生帶著突飛猛進的書藝受到了專家及社會人士一致的好評。

　　取法乎上

　　書法藝術(shù)博大精深，它包含著豐富的文化內(nèi)涵，更表現(xiàn)著書法家個人的人品、情操、才智、趣味、學(xué)養(yǎng)。作為卓有成就的書法家，楊先生身上有著文人特有的儒雅謙遜和藝術(shù)家的勤奮嚴謹。楊先生說，書法里蘊藏著精深的學(xué)問，自己只是比不懂書法的人多懂一點，需要學(xué)習(xí)的東西恐怕這一輩子都學(xué)不完。

　　楊先生從4 歲開始學(xué)寫字，已寫了40多年了。學(xué)字，必須老老實實地臨帖，別無他途。要對歷代名家揣摩玩味，廣征博采，兼收并蓄，見賢思齊。經(jīng)過幾十年的苦練，才能由臨而立，由變到創(chuàng)，逐漸形成自己的風(fēng)格。這是一個在繼承的基礎(chǔ)上求發(fā)展，在發(fā)展的基礎(chǔ)上求創(chuàng)造的過程。另外，他總結(jié)有8個字不能少，一是興趣，此學(xué)書之功力也；二是勤奮，此學(xué)書之保障也；三是悟性，此學(xué)書之羽翼也；四是路徑，此學(xué)書之方向也。四者有機結(jié)合，相輔相成。古今大家，概莫能外。

　　筆者認為，一個人書法自我風(fēng)格的形成，一定是建立在對古代經(jīng)典法書的充分理解與把握上，一定要扎根于傳統(tǒng)。沒有這個艱苦的過程，也就沒有下一個過程。一個把傳統(tǒng)拋在一邊的人，是沒有資格奢談什么個人風(fēng)格的。這一點恰巧與楊永倫先生觀點十分一致。他認為，舊的東西是新的東西的基礎(chǔ)，離開了舊的東西，離開了基礎(chǔ)，出現(xiàn)一個新的，不可能。但新的東西是一個結(jié)晶，是舊的一個結(jié)晶，所以從舊的到新的，這是個正常現(xiàn)象。傳統(tǒng)中有了不起的好東西，也有不好的東西，我們需要不斷地創(chuàng)造出新的傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)也是在往前走的，它也會吸收好多東西。新的事物都會成為我們的傳統(tǒng)的一部分，關(guān)鍵是經(jīng)過歷史的長河，走過來之后，哪一些生命力更長，哪一些更被人們尊重，這個逐漸的明顯起來。他希望我們能夠抓住這個時代的車輪，和時代同步前進。

　　長期的努力，楊永倫在書法藝術(shù)創(chuàng)作中取得了一些成就，但他是冷靜的，更多地思考著未來的探索之路。他認為，書法的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作應(yīng)該是多方面因素的總成，所以，他要求自己，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；堅持，堅持，再堅持。盡管楊先生在書法的道路上跋涉了40年，但他今后的書法道路還很長。以他這種毅力、理念和靈氣、精神，我們沒有理由不相信，在不久的將來，楊永倫先生將以更加震撼人心的書法作品展現(xiàn)在我們面前，我們也滿心的期待著。

　　楊永倫是近年來嶄露頭角的青年書法家。他成功的背后，有一部奮斗不息的個人檔案。在聊天時，筆者深深地感受到，往往出身寒微、靠奮斗而成功的那些人。他們可能需要更多的精力、智力，也許還有精神力量和道德力量。在同樣情況下，他們往往更是強者。