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      從歷史到未來 專家縱論中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)

      中藝網(wǎng) 發(fā)布時間: 2023-06-29

        北京6月28日電 (記者 高凱)在“歷史與未來之間”,在“東西互鑒之下”,北京師范大學(xué)日前舉辦“中華民族現(xiàn)代文明與中國式現(xiàn)代化高峰論壇”,來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國社會科學(xué)院、北京師范大學(xué)的專家學(xué)者匯聚一堂,共同探討中華民族現(xiàn)代文明、中國式現(xiàn)代化、中華文化傳承發(fā)展等重大課題。

        在主論壇環(huán)節(jié),北京師范大學(xué)黨委書記程建平、教育部社會科學(xué)司副司長聶清斌致開幕辭。北京大學(xué)黨委常委、副校長王博,清華大學(xué)黨委常委、副校長、教務(wù)長彭剛,中國社會科學(xué)院古代史研究所所長卜憲群,中國社會科學(xué)院學(xué)部委員、中華文學(xué)史料學(xué)學(xué)會會長劉躍進(jìn)、中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院院長馮仕政、北京師范大學(xué)原副校長楊耕進(jìn)行主旨發(fā)言。

        北京大學(xué)王博教授以《在歷史和未來之間》為題,指出了中華文明在連續(xù)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中連續(xù)的突出特性,從歷史、文化、思想、科技等不同方面深刻闡述了建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的歷史向度和未來向度,并強調(diào)“兩個結(jié)合”特別是“第二個結(jié)合”為理解這兩方面向度提供了根本遵循。

        清華大學(xué)彭剛教授以《返本開新與中西互鑒 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的幾點思想》為題,指出文明的發(fā)展既要返本開新,激活優(yōu)秀傳統(tǒng),也要創(chuàng)新超越,開展中西互鑒,提出要超越文明等級論,樹立以人民為中心而非以資本為中心的發(fā)展觀、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一而非分化對立的治理觀、天人合一而非征服自然的生態(tài)觀和人類命運共同體觀念等。

        中國社科院卜憲群教授在《厚植中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)的歷史底蘊》為題的主旨演講中,強調(diào)中華民族歷來重視文明建設(shè),中華民族的歷史就是一部中華文明的建設(shè)史,要深刻把握中華文明重視大一統(tǒng)內(nèi)聚性的制度建構(gòu)、文化的一脈相承特性、以民為本的治理理念等,不斷推進(jìn)中華文明在繼往開來中實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

        中國社科院劉躍進(jìn)教授以《推動文化傳承發(fā)展,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明》為題,從思想解放拓寬發(fā)展空間、五大特性彰顯中華文明魅力、兩個結(jié)合是當(dāng)代馬克思主義的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)、中華民族現(xiàn)代化必將照亮新的世界、不負(fù)重托勇于擔(dān)當(dāng)新的文化使命等五大方面系統(tǒng)闡述了中華文化傳承發(fā)展與中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系。

        中國人民大學(xué)馮仕政教授以《富與仁:中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會建設(shè)》為題,系統(tǒng)闡述了社會建設(shè)對于中國式現(xiàn)代化的重要意義,強調(diào)要立足馬克思主義,在不斷深化“兩個結(jié)合”尤其是“第二個結(jié)合”中深刻把握“社會”與社會建設(shè)的本質(zhì),著眼構(gòu)建大連結(jié)和大團(tuán)結(jié),走好新時代群眾路線,不斷豐富和暢通人與人的連結(jié),不斷營造和鞏固人與人的團(tuán)結(jié),促進(jìn)富與仁的良性循環(huán)和迭代遞推,積極推動社會建設(shè)在新發(fā)展階段開創(chuàng)新格局、走好新征程。

        北京師范大學(xué)楊耕教授以《造就新的文化生命體》為題,深刻闡述了馬克思主義基本原理同中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的內(nèi)涵,強調(diào)中國化的馬克思主義是當(dāng)代中國文化核心內(nèi)容,要繼續(xù)創(chuàng)新馬克思主義的中國內(nèi)涵、民族形式,同時在社會主義條件下傳承、更新、發(fā)展中國傳統(tǒng)文化,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有現(xiàn)代形態(tài),從而造就一個有機統(tǒng)一的新的文化生命體。

        分論壇環(huán)節(jié),學(xué)校相關(guān)院(系)負(fù)責(zé)同志、各學(xué)科領(lǐng)域?qū)<液颓嗄陮W(xué)者,圍繞“中華民族現(xiàn)代文明與中國式現(xiàn)代化”研究與“中華文化研究院|京師書院”的建設(shè)發(fā)展,展開了熱烈討論,特別是圍繞中華文化研究院|京師書院的體制機制創(chuàng)新和發(fā)展規(guī)劃方向,從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和國際交流多個角度,進(jìn)行了跨學(xué)科視角的深入交流。

        據(jù)介紹,北京師范大學(xué)此前成立的中華文化研究院|京師書院,是學(xué)校以人文社科領(lǐng)域為主開展學(xué)科交叉研究和跨學(xué)科人才培養(yǎng)的新型建制性教學(xué)科研機構(gòu),旨在匯聚不同學(xué)科的專業(yè)力量,共同探究和總結(jié)中國發(fā)展經(jīng)驗、中國治理實踐及其背后深厚的中國文化思想淵源,推進(jìn)發(fā)展、治理和文化領(lǐng)域的自主知識體系構(gòu)建,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,推進(jìn)高水平中華文化傳播。


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