南昌9月21日電 (王姣 姜濤)包括中國(guó)知名古書(shū)院白鹿洞書(shū)院、豫章書(shū)院等在內(nèi)的近百家傳統(tǒng)文化教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，20日至21日齊聚江西南昌，問(wèn)道中華傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)教育的發(fā)展。

　　近年來(lái)，隨著中國(guó)內(nèi)地復(fù)興國(guó)學(xué)教育的呼聲日益高漲，書(shū)院、私塾等以傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育為主的教育機(jī)構(gòu)，開(kāi)始受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。然而，目前的國(guó)學(xué)教育因缺乏標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范陷入發(fā)展瓶頸。

　　“傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化重在培養(yǎng)道德品質(zhì)，提升人文素養(yǎng)?！庇小昂?nèi)第一古書(shū)院”之稱(chēng)的白鹿洞書(shū)院副院長(zhǎng)郭宏達(dá)在會(huì)上表示，“書(shū)院教育是國(guó)學(xué)教育的重要組成部分，白鹿洞書(shū)院之所以能夠傳承發(fā)展千年，就是因?yàn)橹祆渲贫ǖ臅?shū)院教條，這是書(shū)院發(fā)展的基石?！?br/>
　　郭宏達(dá)建議，“傳統(tǒng)文化教育機(jī)構(gòu)要發(fā)展，必須守住基石。此外，古書(shū)院可以作為傳承傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)基地，經(jīng)常開(kāi)班，組織游學(xué)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)熱情?！?

　　“與其說(shuō)是‘國(guó)學(xué)熱’，倒不如是中華民族自我意識(shí)的覺(jué)醒。古代書(shū)院的傳統(tǒng)文化教育融合現(xiàn)代教育的自然科學(xué)，將更好地促進(jìn)當(dāng)下教育的發(fā)展?！苯魉拇蠊艜?shū)院之一豫章書(shū)院執(zhí)行山長(zhǎng)吳軍豹稱(chēng)，豫章書(shū)院正是抓住了這一特點(diǎn)順勢(shì)發(fā)展。

　　吳軍豹認(rèn)為，“正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化越來(lái)越受到歡迎，國(guó)學(xué)教育開(kāi)始出現(xiàn)魚(yú)龍混雜的局面。”

　　中新社記者了解到，為了規(guī)范傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展，與會(huì)的傳統(tǒng)文化教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在會(huì)上其中探討了傳統(tǒng)文化教師資格認(rèn)證的解決方案。

　　“中國(guó)夢(mèng)植根于中國(guó)文化，國(guó)學(xué)是我們民族文化之本，理應(yīng)成為現(xiàn)行教育體系中的一門(mén)必修課?！?1日，前來(lái)參加會(huì)議的清華大學(xué)人文學(xué)院歷史系教授、國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)理事彭林認(rèn)為，“國(guó)學(xué)熱度不斷升溫，國(guó)學(xué)教育市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，相關(guān)部門(mén)必須出臺(tái)方案加強(qiáng)管理，引導(dǎo)國(guó)學(xué)教育更好更深入發(fā)展?！?完)