2014年5月19日下午，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院一年一度的研究生畢業(yè)作品展在學(xué)院美術(shù)館開(kāi)幕。展覽集中展示了包括染織服裝設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、信息藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、繪畫(huà)、雕塑、基礎(chǔ)教研室共10個(gè)系（室）140名碩士研究生的藝術(shù)設(shè)計(jì)和美術(shù)創(chuàng)作的畢業(yè)作品。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)魯曉波、副院長(zhǎng)張敢，畢業(yè)生導(dǎo)師代表方小風(fēng)等出席現(xiàn)場(chǎng)。作為一年一度的畢業(yè)生匯報(bào)展，此次展覽不僅是研究生們?nèi)陮W(xué)習(xí)成果的匯報(bào)展示，更通過(guò)這些作品呈現(xiàn)了導(dǎo)師們各自的教學(xué)理念和培育成果。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，文化的傳承和創(chuàng)新成為時(shí)代的中心話題。面對(duì)時(shí)代的需求，如何培養(yǎng)具有新思維，掌握新方法、新技能的藝術(shù)與設(shè)計(jì)人才是藝術(shù)領(lǐng)域教育者們必須思考的問(wèn)題。

從本屆畢業(yè)生作品質(zhì)量來(lái)看，一方面是積極探索新的語(yǔ)言和形式，另一方面則是安于程式，從內(nèi)容到形式都看不到“研究”生的特點(diǎn)，部分學(xué)生的作品有些“老氣”。但整體而言，絕大多數(shù)的作品體現(xiàn)出畢業(yè)生們對(duì)社會(huì)民生很大程度的關(guān)注，對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承以及對(duì)新媒體、新技術(shù)極具探索性與前沿性的思考。

記者在現(xiàn)場(chǎng)觀察發(fā)現(xiàn)，純藝術(shù)方面，學(xué)生們以獨(dú)特富于創(chuàng)意的思維方式創(chuàng)作出多元的藝術(shù)面貌。每一件作品中締造的不單有單純的審美意境，也有純真與純善之美和學(xué)生們對(duì)社會(huì)萬(wàn)象或諷刺或幽默或戲謔的藝術(shù)表達(dá)。他們以真誠(chéng)的創(chuàng)作態(tài)度，將生活情境和作品精神結(jié)合，關(guān)注當(dāng)代人真實(shí)的精神訴求，觸摸當(dāng)代人的精神脈絡(luò)，使藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)生文化品質(zhì)的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生了新的審美價(jià)值。設(shè)計(jì)及其他應(yīng)用學(xué)科方面，大多數(shù)畢業(yè)生們選擇將作品與當(dāng)下最新的技術(shù)和媒體手段結(jié)合，為品牌設(shè)計(jì)最佳解決方案，作品的互動(dòng)性和科技感十足。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)魯曉波在展覽開(kāi)幕式致辭中說(shuō)，作為培養(yǎng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)人才的搖籃，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院一直遵循藝術(shù)教育規(guī)律，秉承開(kāi)放、包容、科學(xué)、創(chuàng)新的發(fā)展理念，注重理論研究和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本次展覽最大的特點(diǎn)在于學(xué)生們大膽和開(kāi)放性思維的體現(xiàn)，這種強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和人文關(guān)懷精神將伴隨他們未來(lái)走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。