3月5日,胡錦濤總書記參加江蘇代表團審議時,對江蘇“十二五”提出了要求的殷切希望。近日記者就此采訪了南京藝術(shù)學(xué)院院長鄒建平代表。

　　鄒建平說,胡錦濤總書記對江蘇“十二五”工作提出的要求中強調(diào)“要注重文化建設(shè),充分發(fā)揮文化教育人民、引導(dǎo)社會、推動發(fā)展的作用,滿足人民群眾多樣化、多層次精神文化需求”?？倳涥P(guān)于文化建設(shè)的論述,從大學(xué)這個角度理解,應(yīng)該有三個方面的含義:一是推進思想文化建設(shè)。大學(xué)要繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、要借鑒和吸收有益的外來文化、要創(chuàng)新和發(fā)展社會主義先進文化。二是推進文化事業(yè)。培養(yǎng)大批有理想、有道德、有知識的專門人才、發(fā)揮大學(xué)對全社會的道德示范和導(dǎo)向作用、促進社會道德水平的提升是大學(xué)推進文化事業(yè)發(fā)展、發(fā)揮文化引領(lǐng)作用的重要體現(xiàn)。三是促進文化產(chǎn)業(yè)繁榮。文化產(chǎn)業(yè)是文化與科技、教育、經(jīng)濟等相互滲透、相互融合、互為條件的經(jīng)濟發(fā)展方式。藝術(shù)院校要牢牢把握科學(xué)發(fā)展主題,緊扣轉(zhuǎn)變發(fā)展方式主線,發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研用的獨特優(yōu)勢,建設(shè)一批高水平的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地和文化創(chuàng)意孵化基地,發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者的作用。

　　鄒建平說,培養(yǎng)文化藝術(shù)人才,對于做大文化事業(yè),做強文化產(chǎn)業(yè),建設(shè)文化強國,乃至促進國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級至關(guān)重要。人才強則文化強,人才弱則文化弱。