“造型——中央美術學院造型學院教師作品展”于2010年9月7日在中央美術學院美術館開展，此次展覽由中央美術學院主辦，中央美術學院造型學院、中央美術學院美術館承辦。中央美術學院宋曉霞研究員任策展人，潘公凱教授任展覽指導委員會主任，劉小東教授任學術委員會主任，蘇新平教授任組織委員會主任。

此次展覽匯聚了造型學院全體在職教師作品，靳尚誼、詹建俊、朱乃正、鐘涵、杜鍵、錢紹武、靳之林、孫景波、袁運生、孫為民、譚權書、廣軍、孫家缽、潘公凱、譚平、徐冰、戴士和等108位藝術家作品集結(jié)亮相，囊括了造型藝術方向的博士生導師與中央美術學院學術委員會的顧問與常務委員，參展人數(shù)逾百人，規(guī)模之大史無前例。

回顧歷史，中央美術學院的造型藝術教學與藝術創(chuàng)作在全國一直起著引領和示范作用，徐悲鴻、吳作人、董希文、靳尚誼等前輩所倡導的“關注現(xiàn)實、服務人民”和“為中國造型”的思想和方向，至今影響著全國的藝術教學和藝術創(chuàng)作。前輩們所創(chuàng)作的《人民英雄紀念碑浮雕》、《開國大典》等作品，不僅有著廣泛的社會影響力，而且已經(jīng)成為了中國美術史的經(jīng)典之作。而新一代名師的不斷涌現(xiàn)，則顯示出中央美術學院造型藝術事業(yè)的后繼有人和未來發(fā)展的美好前景，我們不難看到今天活躍在教學第一線的新一代名師、他們的教學研究和藝術實踐成果同樣在全國藝術教學和藝術觀念方面發(fā)揮著引領和示范作用，而且他們的藝術作品在國際藝術領域也有著十分重要的影響力。

展覽指導委員會主任潘公凱教授認為，造型藝術的悠久歷史和輝煌成就，是人類文明的偉大成果，它不該隨著曾經(jīng)為之服務的宗教與宣傳功能的減弱而整體淡出，因為形式本體在歷史演進中生成的獨立價值和潛在的精神空間，仍然具有不爭的未來學價值。造型藝術是傳統(tǒng)技藝的升華與視覺語言的精英性建構，是人類所能達到的精湛手藝的明證，是敏銳精準的視覺感受能力和充滿想象的形式表達能力的明證，也是人類追求精神超越的不懈努力地象征。展覽學術委員會主任劉小東表示，希望通過這個展覽自然樸素地呈現(xiàn)多元化的藝術探索，將美術學院的“家底”都展現(xiàn)出來，與時代、社會和當代藝術“對話”。策展人宋曉霞強調(diào)，做這個展覽的方法，可以說是“實事求是”四個字。一切從事實出發(fā)，直接面對中央美術學院造型學院教師們的創(chuàng)作情況，理性地認識全球化背景下的當代文化的發(fā)展，以期在此基礎上追求一種樸素、自然、從容、大氣的風格，這也可以說是中央美術學院的本色。

展覽組織委員會主任蘇新平教授在前言中寫到，今天造型學院舉辦教師作品展覽，就是為了全面展現(xiàn)每一位教師的藝術研究及實踐的成果，也是向社會展示中央美術學院造型藝術實力的重要舉措。尤其在文化、藝術多元化發(fā)展的今天，舉辦這樣一個大型展覽，對于加強教師凝聚力，堅定藝術理想和信念，推動藝術思考和實驗的水平與高度無疑有著積極的作用。我們清楚，造型藝術是一個國家文化發(fā)展水平的重要標志，由于中央美術學院所處的地位，造型藝術學科的發(fā)展必須走在時代發(fā)展的前沿，這是時代發(fā)展對中央美術學院造型學科教師提出的要求，也是每一位老師肩負的歷史使命。

“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；有好的教師，才有好的教育?！睆慕逃龑用鎭碚f，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》對教師隊伍提出了“師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構合理、充滿活力”的要求。作為國家最高美術學府，中央美術學院在高等教育領域、在文化藝術界的地位和教員的業(yè)務是否精湛直接關聯(lián)。此次學院在距前次造型學院教師作品展十六年后，再次“閱兵”，無疑是這座最高學府醞釀十幾載，在國家教育新格局構筑之際，充滿誠意、勇氣和自信的自我建設。

本次展覽的大型學術研討會和系列講座將在中央美術學院美術館陸續(xù)舉行，展覽在中央美術學院美術館（北京市朝陽區(qū)花家地南街8號）展出至2010年10月7日。